På Aschauer Straße i München ryms ett stort program på en begränsad yta: WES LandschaftsArchitektur har utformat de öppna ytorna, som bland annat omfattar skolgården till Marieluise-Fleißer-Realschule. Dessutom rymmer de öppna ytorna även utomhusområdena för barnens hus och omfattande idrottsanläggningar. I en projektpresentation förklarar kontoret hur konceptet ser ut, hur designen uppnåddes och hur innergårdarna är utformade.
Nya Marieluise-Fleißer-Realschule med skolgård: tydliga byggnadsstrukturer möter mångsidiga öppna ytor med lek-, sport- och rekreationsområden i en grön miljö. Foto: Florian Holzherr
Så mycket grönska och träd som möjligt
Det nya sexåriga Marieluise-Fleißer-gymnasiet med en trippel idrottshall och ett hus för barn byggdes på en 20.682 kvadratmeter stor tomt på Aschauer Straße i München. Invigningen ägde rum i maj 2022.
Utmaningen för utformningen av utomhusanläggningarna var att rymma ett omfattande program på en yta på cirka 15.000 kvadratmeter: både utomhusområdena för „Haus für Kinder“, skolgården för Marieluise-Fleißer-Realschule och de omfattande idrottsanläggningarna. Dessutom måste dessa integreras i en mycket heterogen miljö när det gäller design. På grund av utrymmesbrist fick de omfattande idrottsanläggningarna läggas ovanpå skolgårdsområdena för multikodning. Målet var dock att skapa en attraktiv miljö för eleverna. Differentierade erbjudanden för olika åldersgrupper krävdes och ett skyddat, igenkännbart öppet utrymme skulle skapas. Grönska och träd skulle ges så mycket utrymme som det rumsliga programmet tillät.
Situationsplan över Marieluise-Fleißer-Realskolans omgestaltade utomhusanläggningar: skolgård, idrottsytor och grönområden nära sammankopplade på en yta av cirka 15.000 kvadratmeter. Illustration: WES_Landskapsarkitektur
Fria former i dialog med strikt geometri
Ett brett och starkt ramverk av många inhemska, klimatbeständiga träd, underplanterade med buskar och perenner, skapar en svalkande, skuggig växtbuffert. Detta skapar en rumslig gräns mellan området och de intilliggande grannfastigheterna. Sittplatserna på framsidan med utskjutande och infällda element utgör en designaccent. Det skapar mångsidiga utrymmen för eleverna i Marieluise-Fleißer-Realschule, som kompletterar lekmöjligheter som bordtennisbord. Ytterligare sittsteg som små läktare utökar utbudet, som också kan användas som ett „grönt klassrum“, som mötesplats eller för teaterföreställningar. Permanent installerade sittstenar, fritt fördelade i små grupper, möjliggör balansering och inbjuder till lekfull rörelse.
Ytterligare gröna planterade öar delar upp skol- och idrottsområdena rumsligt och rymmer en klätterställning som på ett lekfullt sätt är integrerad i trädplanteringarna. De fria formerna skapar en dialog med byggnadens strikta geometri och den geometriska kanten.
Dessutom kombinerades en beachvolleybollplan med en kulstötningsanläggning och en löparbana med ett längdhopp. Dessa är placerade på ett sådant sätt att de på ett skickligt sätt integreras i utformningen av skolgårdsområdena på ett utrymmesbesparande, harmoniskt och estetiskt sätt. De två allvädersbanorna på skolgården, som avgränsas av bollfångarstaket, utgör den rumsliga avslutningen i söder.
Lek- och sportytor, sittrappor och planterade öar med integrerade klätterställningar organiserar det öppna utrymmet och skapar en mängd olika användningsområden. Foto: Florian Holzherr
Strukturerade öppna ytor med sport- och rekreationsområden, kompletterade med planteringsöar och sittplatser, skapar ett mångsidigt utomhusutrymme. Foto: Florian Holzherr
Mellan realism och konstgjordhet på innergården
De tre innergårdarna tilldelades de omgivande användningsområdena. I lärarnas trädgård finns en installation av konstnären Zink Yi. Den är resultatet av en tävling och består av fyra palmer tillverkade av vikt och skuren rostfri stålplåt. Dessa har kombinerats med två stora, frodigt planterade områden med buskar för att skapa en övergripande komposition som skapar en atmosfär någonstans mellan realism och sensuell konstgjordhet. Flexibla och färgglada möbler bestående av bord och stolar skapar ytterligare utrymme för retreater och små diskussioner. I samråd med lärarna har trädgården utrustats speciellt för konst- och hantverkslektioner utomhus. Här finns arbetsbänkar, stolar och en vattenanslutning.
Integrerade lekplatser kompletterar rekreationsområdena och uppmuntrar till rörelse och informella möten i det öppna landskapet. Foto: Florian Holzherr
Organiskt arrangerade sittstenar inbjuder till att dröja sig kvar, balansera och prata informellt. Foto: Florian Holzherr
Information om projektet: Marieluise-Fleißer-Realschule
Planerare: WES Landskapsarkitektur
Samarbetspartner: P-38 landskapsarkitekter och stadsplanerare, München
Plats: Aschauer Straße, München
Beställare: Münchens stad
Projektperiod: 2016 till 2022
Storlek: 14 000 kvadratmeter
Utmärkelser: Tävling 1:a pris 2018, förfarande för expertutlåtande om planering av öppna ytor
Kontorsprofil
WES Landskapsarkitektur handlar mycket om att omorganisera rum. Oavsett om det gäller stadsplanering eller landskapsarkitektur. Vi skapar öppna ytor med balans. Vi ifrågasätter befintliga principer, använder allt som finns tillgängligt, lugnar ner och stiliserar.
Med BIM (Building Information Modelling) formar WES aktivt den digitala framtiden för landskapsarkitektur och är det första kontoret för planering av öppna ytor i Madaster-nätverket som förespråkar resursbesparande byggande som standard.
Vi arbetar med över 50 anställda i Hamburg, Berlin, Düsseldorf och Shanghai. Med mer än 50 års erfarenhet. WES LandscapeArchitecture kombinerar således många års expertis med framtidsinriktat tänkande.
Marsutgåvan av G+L är tillägnad ämnet skolor: I projektpresentationerna, intervjuerna och kommentarerna i marsnumret får du veta hur en skolgård ska se ut 2025, vad elever och lärare vill ha och hur det går för den digitala undervisningen i tyska skolor. Tidningen finns tillgänglig här i butiken.
Förutom magasinet kan du läsa mer om skolgårdsprojekt på G+L:s webbplats här.