Yrkesutbildningscentret för stenhuggare och skulptörer (bbw) genomförde ett ESF-projekt* på temat „vidareutbildning“ mellan 2011 och 2014. Nina Pörtner, vd för bbw, förklarar de nya koncept och åtgärder som forskningen resulterade i. En intervju om situationen inom utbildning och vidareutbildning.
Olika aspekter av stenhuggeriyrket lyfts fram i specialiserade vidareutbildningskurser: Stenhuggare som arbetar under mikroskop.
Vilka åtgärder har vidtagits med anledning av er undersökning om vidareutbildning inom stenhuggeribranschen?
Studien visade att många inte känner sig tillräckligt informerade när det gäller vidareutbildning. Det finns ingen central plats med en förteckning över alla vidareutbildningsmöjligheter inom stenhuggeribranschen. Med utvecklingen av vår webbplats www.steinmetz-weiterbildung.de försöker vi nu skapa en interaktiv informationsplattform som samlar alla tillgängliga utbildningar för stenhuggare – med möjlighet att anmäla sig direkt online. Vårt mål är att förenkla sökandet efter utbildningar och göra det mer transparent: Vi har ett enormt utbud av alternativ bara inom specialistområdet. Man måste till exempel skilja mellan fortbildning och anpassningskurser. Vi vill samla ihop erbjudandena, förklara dem tydligt och ge vägledning. Vi planerar också att inkludera uttalanden om positiva vidareutbildningsprogram. Användarvänligheten är vår högsta prioritet. Webbplatsen ger oss också möjlighet att utveckla statistik – till exempel analyser av antalet anmälningar eller hur bra ett seminarium gick. Den nya, reviderade och interaktiva webbplatsen ska vara online till Stone+tec 2015.
Vilka utbildningar kommer att ingå?
En bra fråga, för hur hanterar man t.ex. företagserbjudanden? I början kommer företagen att lämnas utanför. Men så fort de kontaktar oss får vi se om vi även ska ta med utbildningar som inte är branschutbildningar. bbw-styrelsen kommer att ställa sig denna fråga igen. För närvarande presenterar vi utbildningar som erbjuds av institutioner som står nära hantverksyrkena (t.ex. bbw, andra utbildningscenter, yrkesskolor som akademin i Demitz-Thumitz eller hantverkskammare).
Hur är det med kvalitetssäkring?
Fortbildningskurser tas emot väl om deltagarna måste bevisa att de har genomfört dem regelbundet. Inom stenhuggeribranschen finns det dock fortfarande ingen skyldighet till vidareutbildning. Erbjudanden håller ibland inte vad de lovar. Detta vill vi faktiskt förhindra. Om besvikelserna blir fler förlorar alla utbildningsprogram i acceptans. Det är mycket synd. Förbundsförbundet för tyska stenhuggare (BIV) överväger naturligtvis att kontrollera alla erbjudanden enligt vissa kriterier. Det är ett mycket ambitiöst mål. Tills vidare utgår vi dock från att de praktiska kurserna är bra, eftersom de erbjuds av personer som är verksamma inom området.
Finns det några andra åtgärder?
I grund och botten fokuserar bbw:s styrelse på kvalificerade utbildningar, som till och med kan fungera med standardiserade nationella läroplaner. Det finns en bbw-arbetsgrupp som arbetar med stenhuggeribranschens karriärkoncept – från skolan till det slutliga karriärstadiet. Utbildningsprogrammens form och kvalitet samt deras genomsläpplighet – i enlighet med europeiska standarder – ska ses över. Grundutbildningen kommer dock inte att förändras. Vi vill bygga vidare på detta och erbjuda fördjupade vidareutbildningskurser för gesäller, som sedan möjliggör specialisering. Hantverksmästaren ska även i fortsättningen vara grundbulten i utbildningen – även i kombination med andra utbildningar som t.ex. den statligt certifierade stenteknikern. Dessutom är öppningar mot behörighet till universitet ett ämne.
Nyckelord: genomsläpplighet.
Genomtränglighet har högsta prioritet. Hantverkssektorn ser sig också som en partner för dem som inte är nöjda med sina studier och letar efter en annan riktning. De ska kunna hitta en reglerad väg in – med ett attraktivt, välstrukturerat men flexibelt utbud av hantverksutbildningar! „Career pathway concept“ är ett modeord för tillfället – även i det tyska kvalifikationsramverket (DQR) eller det europeiska kvalifikationsramverket (EQF), som betonar genomtränglighet. I verkligheten har detta ännu inte förverkligats fullt ut. Det finns också vissa svårigheter när det gäller innehållet; samma sak kan inte gälla helt och hållet för alla. Det finns dock en allmän trend mot att hålla utbildningsvägarna flexibla från utbildning till slutet av karriären.
*Detta ESF-projekt på grundval av avtal mellan arbetsmarknadens parter finansieras av